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校企股权共持、利益共享、风险共担、优势互补,其实质是将产教两张皮、两个不同的利益主体通过一种新型合作模式和机制形成共同的发展目标和利益共同体,有效解决了产教融合、校企合作中普遍存在的“校热企冷”老大难问题,双方在人才培养、科技研发、社会服务、产业转型升级等方面开展全方位深入合作,充分发挥各自优势,实现资源共享、价值共享和合作共赢。

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周亚蕊2019-10-22

陈荣明落实教授为本科生上课基本制度,以院士和高水平教授为核心,以中青年教师为骨干的科技创新团队,连年坚持指导学生参加创新性实验和科研训练,涵盖园林与景观设计研究等8个领域。

之前这些事情还有父母、朋友陪伴帮忙,现在一下子全都交给了自己。

周兴2019-10-22 19:46:48

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罗大佑2019-10-22 19:46:48

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宋博2019-10-22 19:46:48

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王利利2019-10-22 19:46:48

二是借船出海讲好中国大学校园故事。,凯时国际网站对于一流研究型大学来讲,推进教学科研的深度融合与发展,真正把科研的优势转化为教学的优势是构建一流本科教学的重点内容。。第四,是产学研企协同合作的问题。。

高槻忍2019-10-22 19:46:48

时代新人就是新时代的奋斗者。,长安大学校长陈峰表示,“双一流”建设的关键是一流人才的培养,本科教育是我们培养一流人才的基础。。”(责编:朱一梵、孙竞)。

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